تربية الاطفال في العالم

معنى تربية الاطفال

يشير مصطلح تربية الأطفال إلى العملية المستخدمة لتنشئة الطفل منذ الولادة وحتى سن الرشد. يمكن أن تعتمد الطريقة التي تتم بها تربية الأطفال بشكل كبير على التأثيرات الثقافية وكيف يتخذ الآباء قرارات بشأن مثل هذه القضايا المعقدة مثل ما إذا كان يجب على الأم العمل وأنواع التأديب المناسبة للطفل. لا توجد "طريقة صحيحة" واحدة لتربية الطفل. في جميع أنحاء العالم ، ينجح الآباء في تربية أطفال مستقلين وسعداء باستخدام مجموعة متنوعة من الأساليب. أظهرت دراسة تلو الأخرى أن رعاية الوالدين ومشاركتهم ، أكثر من أي استراتيجية أبوية واحدة ، هي مفتاح تربية الطفل الناجحة. تعد دراسة هذه القضايا جزءًا من برامج درجات الخدمات الصحية والإنسانية ، خاصة تلك التي تتمحور حول التحديات التي تواجه الأسر.

الاختلافات العالمية في تربية الأطفال

لا يوجد دليل إرشادي يوزع على الآباء بمجرد إنجابهم لطفل. بدلاً من ذلك ، يتم تربية الأطفال بطرق مختلفة تمامًا اعتمادًا على أي جزء من العالم يعيشون فيه.

في النرويج ، يتم إضفاء الطابع المؤسسي على الطفولة بقوة ، حيث يدخل الأطفال الحضانة التي ترعاها الدولة في سن واحد.

في اليابان ، يتمتع الأطفال بالاستقلال في مرحلة الطفولة المبكرة ، حيث يذهب الأطفال دون سن السادسة إلى المدرسة ويؤدون المهمات،
حتى في طوكيو. في المجتمع الياباني ، يتوقع الناس من الراشدين الآخرين الانتباه للأطفال وحمايتهم.

 في الدول الاسكندنافية ، هناك تركيز أو العيش في الهواء الطلق. يمكن ملاحظة ذلك في ممارسة السماح للأطفال بالقيلولة في الخارج ، حتى في فصل الشتاء. يتم تدريب العديد من الأطفال في الصين وفيتنام على استخدام النونية ، باستخدام الصفارة ، بدءًا من عمرهم بضعة أشهر فقط 

 في المملكة المتحدة ، من الشائع أكثر بكثير مما هو عليه في الولايات المتحدة ، أن يقضي الأطفال عامًا فاصلًا بين المدرسة الثانوية والجامعة. أيضًا ، يحتل الأطفال في فنلندا عادةً مرتبة عالية في اختبارات التعليم ولكن لا يبدأون المدرسة حتى يبلغوا سن السابعة غالبًا ما يشرب الأطفال الإيطاليون النبيذ في وقت العشاء ، جنبًا إلى جنب مع البالغين. تظهر هذه الأصناف أنه عندما يتعلق الأمر بتربية الأطفال ، فإن الكثير يعتمد على الموقع والثقافة.

الأبوة والأمومة في الولايات المتحدة

في كتاب الأبوة والأمومة حول العالم ، يستشهد المؤلفون بالدراسة التي أجرتها سارة هاركنيس ، أستاذة التنمية البشرية في جامعة كونيتيكت. تمت دراسة مجموعة متنوعة من قضايا الأبوة والأمومة في الولايات المتحدة. كان أحد الموضوعات الشائعة هو أن الآباء في الولايات المتحدة يميلون إلى وضع قدر كبير من الأسهم في الإدراك المبكر. من المرجح أن يركز الآباء الأمريكيون على أهمية الحفاظ على مستويات عالية من الاستثارة والنشاط العقلي. عادةً ما يركزون على هذا أكثر من الآباء في البلدان الأخرى. وجدت دراسة أجراها مركز بيو للأبحاث أن الآباء في أمريكا ، في جميع أنحاء البلاد ، يميلون إلى التأكيد على السمات التالية عند تعليم أطفالهم المهارات الحياتية. في حين أن أهمية هذه المجالات تتقلب بناءً على قضايا مثل حجم الأسرة أو ما إذا كانت الأم متزوجة أو عازبة ، فإن هذه السمات مدرجة عالميًا تقريبًا من قبل الآباء الأمريكيين.